가족교육론 2018년]가족교육의 학습자가 될 수 있는 사람을 한 명 선정하여 인터뷰를 통해 가족관련 정보 내용을 조사하고 그의 교육요구에 부합하는 교육 프로그램을구성 가족교육론 썸네일형 리스트형 가족교육론 2018년]가족교육의 학습자가 될 수 있는 사람을 한 명 선정하여 인터뷰를 통해 가족관련 정보 내용을 조사하고 그의 교육요구에 부합하는 교육 프로그램을구성 가족교육론 가족교육론 2018년]가족교육의 학습자가 될 수 있는 사람을 한 명 선정하여 인터뷰를 통해 가족관련 정보 내용을 조사하고 그의 교육요구에 부합하는 교육 프로그램을구성 가족교육론 내용 확인하러 가기 클릭 1. 보고서 설명 2018년 1학기 가족교육론 교육학과 중간과제물 예문입니다. 가족교육의 학습자가 될 수 있는 사람을 한 명 선정하여 인터뷰를 통해 가족관련 정보 내용을 조사하고, 그의 교육요구에 부합하는 교육 프로그램(4~6시간 운영분량)을 구성하시오. (1) 인터뷰 조사내용 -인터뷰 대상자의 기본인적사항(연령, 성별, 직업 등) -대상자가 생각하는 ‘가족’의 정의, 대상자가 속한 가족 유형 및 특징 -가족교육에 대한 요구분석 (2) 교육프로그램 구성 -대상자에게 필요한 교육내용 및 적절한 교육방법 선정.. 더보기 이전 1 다음